NIÑOS DE 4 A 6 AÑOSEsta obra tiene como objetivo responder a las preguntas más importantes que se plantean hoy los educadores: ¿cómo son y qué pueden realmente los niños de 4 a 6 años en el plazo psi...9788427709775SAUSSOIS
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sábado, 1 de febrero de 1992
CONOCER EL PROPIO CUERPOUn conjunto de actividades de clase que parten de la observación de lo cotidiano: moverse, nacer, crecer, sentir el cuerpo, alimentarse, lavarse, vestirse..., y hacen a los niños/a...9788427710689
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sábado, 1 de octubre de 1994
JUEGO ESPONTANEOLos niños aprenden a vivir jugando. Partiendo de este principio se analizan todos los aspectos del juego, su desarrollo, su práctica adecuada desde el punto de vista evolutivo, sus...9788427711495PUIGMIRE
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lunes, 1 de abril de 1996
ARTE INFANTIL ACT EXPRESLos pequeños «hacen»/«crean» arte para conocer, explorar, experimentar y, en definitiva, descubrir su mundo. El arte les permite descubrir el misterio, la creatividad, la alegría, ...9788427712041KOHL
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sábado, 1 de marzo de 1997
JUEGOS FANTASIA PARQUESUn libro lleno de vida y sugerencias. Útil en el tiempo libre, en la escuela y en la familia. Impreso e ilustrado a todo color. Aprovechando los múltiples juegos e instalaciones qu...9788427712034MIR
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martes, 1 de abril de 1997
CURRICULO ABIERTO FLEXIBLHasta los mejores maestros llegan a perder en algún momento el entusiasmo, agobiados por la rutina. A ellos les ofrecemos este CURRICULO CREATIVO que les da la posibilidad de enfoc...9788427712324BECKER-REID-,,,
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domingo, 1 de febrero de 1998
DESCUBRIR COSAS POR TACTOLos niños y niñas de 2 ó 3 años utilizan constantemente el sentido del tacto; gracias a él toman conciencia de las diferentes partes de su cuerpo y del mundo que les rodea. Este li...9788427712690BIGUET
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viernes, 1 de enero de 1999
DESDE NACIMIENTO HASTA 5Un libro-guía especialmente diseñado para presentar de manera clara, sencilla, práctica y pedagógica el progreso evolutivo de los niños y niñas de 0 a 5 años, es decir, a lo largo ...9788427712973SHERIDAN
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viernes, 1 de octubre de 1999
NIÐOS APEGADOS INDEPENDCuando los más pequeños empiezan la escuela infantil, la experiencia de separarse de la familia provoca en ellos sentimientos de miedo y ansiedad. Si la superan con éxito podrán in...9788427712768BALABAN
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miércoles, 1 de marzo de 2000
DIALOGOS CON MI NIETODIÁLOGOS CON MI NIETO es, a la vez, narración y lectura, expresión de vivencias propias y reconocimiento de que algo importante acontece cuando abuelos y abuelas escuchan con atenc...9788427713352ISABEL AGUERA
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viernes, 1 de septiembre de 2000
AUTOESTIMA C DESARROLARLAPara ayudar a los niños a sentirse bien consigo mismos, hacer amistades, tratar a los demás con sensibilidad, celebrar la diversidad y aceptar cambios, ofrece este libro cerca de d...9788427713116FELDMAN
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miércoles, 1 de noviembre de 2000
ESCOLARIZACION ANTES 3 ACuando los niños y niñas son escolarizados, aprenden a relacionarse con la maestra y con sus compañeros, a la vez que se van acostumbrando a desenvolverse en situaciones de aprendi...9788427713529LAHORA
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jueves, 1 de marzo de 2001
TRAB NIÐOS FAMIL DROGASEscrito por dos profesores con experiencia en el seguimiento de niños con padres drogodependientes, este libro ofrece los datos que permiten identificar a las familias de riesgo e ...9788427713673PULLAN - DURANT
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sábado, 1 de septiembre de 2001
ADAPTACIONES CURRICULAREEl profesorado que tiene en sus aulas algún niño o niña con necesidades educativas especiales sabe las dificultades que lleva adaptar el currículo y dar respuesta a los problemas q...9788427712751MENDEZ
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sábado, 1 de septiembre de 2001
ADAPTACION ESCUELA INFANTLos primeros días de la llegada de un niño o una niña a la Escuela Infantil suponen un acontecimiento importante no sólo en su vida sino, también, en la de sus padres, porque ambas...9788427714137ALPI
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domingo, 1 de diciembre de 2002
DCHOS HUMANOS EDUC INFANTUn libro útil y práctico que ofrece juegos, cuentos, canciones, escenificaciones, marionetas, imágenes, fotos, vídeos, etc., como recursos para desarrollar desde la Escuela Infanti...9788427714182LLOPIS CARMEN
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miércoles, 1 de octubre de 2003
SENTIDO COMUN EDUCACION¿Cómo equilibrar el afecto y la disciplina en la educación de los pequeños? El objetivo de este libro es aplicar el sentido común de los educadores y de los padres a la tarea forma...9788427714618BARNES B A
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miércoles, 1 de junio de 2005
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