¿COMO TRANSFORMARNOS EN ADULTOS INSPIRACIONALES?¿Por qué cuando hablamos de influencers, personas que movilizan e inspiran, casi nadie se refiere a los influencers educativos? Toda la comunidad educativa (padres, alumnado, profe...9788413180182BAZARRA, LOURDES/CASANOVA...
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sábado, 1 de junio de 2019
GUÍA PARA PROFESORES Y FAMILIASPropuestas de una metodología de trabajo emocional en círculos para grupos de alumos, docentes y familias.9788413184722LÓPEZ PÉREZ, CORAL/VALLS ...
CRUILLA
domingo, 1 de marzo de 2020
EL RETO DE ACOMPAÑAR EN BUSCA DE SENTIDOQuince reflexiones sobre la aportación docente a la orientación del alumno hacia su singular proyecto de vida.9788413184739GONZA´LEZ LORCA, ENRIQUE ...
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lunes, 1 de junio de 2020
ESPACIOS CONFORTABLES, DOCENTES EJEMPLARES Y ALUMNADO EMOCIONALMENTE INTELIGENTEModelo de aplicación práctica de la educación emocional en el aula con actividades, estructuras, rutinas y emoconsejos par alumnado, docentes y la comunidad educativa en general.9788413187785VISO, JOSE´ RAMIRO
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miércoles, 1 de julio de 2020
UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOMarc Prensky, que acuñó los términos “nativos digitales” e “inmigrantes digitales”, presenta un intuitivo e innovador modelo de pedagogía de la coasociación, en el que los alumnos,...9788467552287PRENSKY, MARC
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martes, 1 de noviembre de 2011
LA EDUCACIÓN Y EL FUTURO DE NUESTROS HIJOSRichard Gerver presenta su perspectiva sobre las fuerzas más amplias que contribuyen a moldear la educación en estos primeros años del siglo XXI. Sobre este telón de fondo, describ...9788467556537GERVER, RICHARD
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viernes, 1 de junio de 2012
LAS EMOCIONES, AL SERVICIO DEL APRENDIZAJE Este libro surge a partir de las experiencias compartidas y los contenidos abordados en los cursos de coaching educativo y procesos de coaching que las autoras facilitan desde h...9788467561104LÓPEZ PÉREZ, CORAL / VALL...
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lunes, 1 de abril de 2013
CÓMO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LAS COMPETENCIAS DEL SIGLO XXIAprendizaje basado en el pensamiento es una guía didáctica que ayuda a los docentes a aplicar el pensamiento eficaz en la enseñanza de los contenidos de cualquier materia y curso e...9788467556124SWARTZ, ROBERT J./COSTA, ...
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sábado, 1 de junio de 2013
NEUROCIENCIA PARA EL AULADesde hace algunos años, los neurólogos se están introduciendo en el mundo de la pedagogía intentando demostrar y convencer al profesorado de que el cerebro de sus alumnos, órgano ...9788467562934IBARROLA, BEGON~A
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martes, 1 de octubre de 2013
¿QUÉ PERFIL Y HABILIDADES NOS EXIGE EL FUTURO?El sistema tradicional en el que hemos crecido, y en el que continúan creciendo muchos niños, está centrado en las certezas, en los resultados fijos, en una experiencia única para...9788467563849BAZARRA, LOURDES/CASANOVA...
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viernes, 1 de noviembre de 2013
LLEVA TU CLASE A CADA ESTUDIANTE, EN CUALQUIER MOMENTO Y CUALQUIER LUGARLos impulsores de esta metodología educativa llegaron a ella al plantearse estas preguntas: ¿Cómo puede un solo profesor personalizar la educación de tantos estudiantes? ¿Cómo pued...9788467561180BERGMANN, JONATHAN/SAMS, ...
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domingo, 1 de junio de 2014
CÓMO MEJORAR LA EVALUACIÓN INDIVIDUAL A TRAVÉS DEL GRUPOEl propósito de este libro es proporcionar una guía práctica sobre el uso de grupos de aprendizaje cooperativo como contexto para la evaluación de grupos, la coevaluación, la evalu...9788467555448JOHNSON, DAVID W./JOHNSON...
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lunes, 1 de diciembre de 2014
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP), PASO A PASOEl autor plantea los diferentes pasos y elementos clave que deben tenerse en cuenta para aplicar en el aula el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).9788467585742VERGARA RAMíREZ, JUAN JOS...
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viernes, 1 de enero de 2016
TRANSFORMAR EL AULA EN UNA RED DE APRENDIZAJE COOPERATIVOEl aprendizaje cooperativo es una herramienta metodológica que intenta aprovechar las enormes posibilidades que ofrece la interacción social para potenciar el aprendizaje de todo e...9788467589863ZARIQUIEY BIONDI, FRANCIS...
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lunes, 1 de agosto de 2016
REDISEÑAR LAS ESCUELAS PARA CENTRAR EL APRENDIZAJE EN EL ALUMNOLa mayoría de las escuelas están diseñadas con vistas a un modelo educativo centrado en el profesor. La desconexión entre la innovación centrada en el alumno que muchos educadores ...9788467590869NAIR, PRAKASH
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martes, 1 de noviembre de 2016
¿QUÉ NECESITAN APRENDER REALMENTE LOS ALUMNOS PARA EL FUTURO?¿Qué es lo que merece la pena aprender? es una pregunta imposible, si lo que buscamos es la respuesta perfecta. Pero, meditando bien los criterios y con la sensación de tener una m...9788467590845PERKINS , DAVID
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domingo, 1 de enero de 2017
CÓMO COMUNICAR LA PROPUESTA DE VALOR DE NUESTRO CENTROEl marketing educativo y su aplicación suponen un cambio de paradigma para los centros, pues debe implicar a todos sus departamentos y actividades.Por eso conviene entender el mark...9788467593358NÚÑEZ FERNÁNDEZ, VÍCTOR
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lunes, 1 de mayo de 2017
DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA ESCOLAR INCLUSIVA"Cuando desarrollé la teoría de las inteligencias múltiples, hace treinta y cinco años, no anticipé que ocuparía un lugar en la literatura psicológica sobre la inteligencia. Ni siq...9788467593617IBARROLA, BEGON~A/ETXEBER...
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viernes, 1 de diciembre de 2017
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